2007年3月12日

繼續面試

又是星期六上午的面試,這是第二次,應該是升中前最後一次了。

為了不想瞳瞳太緊張,一路上我們各自看書,直到出了地鐵,轉乘的士時,才再預習了一陣子,反正設定會遇到的問題和應對,各間中學都大同小異,我們上次面試準備的東西仍然有效。

面試過程又是一進校門,家長和學生便需分流,看著瞳小心翼翼地走下那一條長長的木樓梯,陳伯便往common room去等候了,預算要等一小時吧。

進入CR,有些人在閱讀,也有在低聲談話的,陳伯發覺很多家長站在窗邊往外看,好奇地也走過去看看,原來下邊是個小小的庭園,右邊是各層課室的走廊,此時竟站滿家長,盡皆焦急地看著對面,也就是我的左邊,這時陳伯才發覺左邊是兩層禮堂,也就是今次面試的地方。

這下可好了,陳伯也離開CR,加入走廊邊的家長群,試試自已的眼力,能否看到瞳瞳的蹤影:校方的安排很絕,禮堂裝的雖是落地玻璃,但考生全都背向外邊,考官則面向各位家長,而且距離很遠,聽不到任何聲音。然而,能夠看到瞳瞳的背影,陳伯已經很滿意了。

瞳瞳坐在等候位置上,有位男風紀給他核對資料,忽然,他在瞳瞳身邊坐下來,安慰瞳瞳說:「不用緊張,三年前我也是和你現在一般,來這裡參加面試,當時我緊張得不得了。」瞳瞳禮貌地露出笑容,心想:「你這是想我不要緊張還是說我應該和你當年一般緊張?」

開始一對一面試,先是粵語應對,雖然聽不到內容,但瞳瞳有問必答,而且老師也沒有擺出不耐煩的身體語言,諸如看鐘看稿等,然後,瞳瞳禮貌地鞠躬,往下一個老師走去。

這次是普通話面試,老師交給瞳一張圖畫,要他說兩分鐘的故事,瞳說老師用的計時器正好是他平日幫老師操作,為同學練習面試那一種,所以頓生親切感,普通話不太行的他,可能得以平靜心情地應對吧。

面試完畢,有風紀帶一群考生離開禮堂,陳伯當時不知上述內容,還以為面試已結束,怎知等了十分鐘仍未見瞳瞳出來,再問一位可愛有禮的女風紀,他解釋說考生被帶去看一段英語片,然後個別見英語老師。

瞳瞳說英語片段沒甚麼看頭,但面試的老師讓他感到很適意,是三段面試中最有自信的一段,末了,老師叫他猜猜片中人最後怎樣了,瞳說:「我不確定,大概是到了另一個世界。」「?」「就像納尼亞一般。」老師親切地笑了。

面試完成,結果非可預知的,但瞳瞳頭一次來到這間中學,卻一直說很喜歡這兒,特別是老舊的紅磚校舍,與及綠樹成蔭的中庭。

大家祝福他好運吧。

2007年3月8日

回報在這裡

陪瞳瞳參加校際音樂節木管二重奏,要老遠去到上環文娛中心呢。

每年這段時間,他們學校都是空群而出的,有團隊比賽、也有個人項目,去年因為撞期,只參加了木管小組,今年除了團隊之外,則是比較個人化的獨奏和二重奏。

校際音樂節前後,也正好是考試和大測的時間,瞳瞳雖然努力練習,仍常有分身不暇之歎,終於到今年,總算可以練習多一點了,陳伯知道很多家長要軟硬兼施地誘使孩子練樂器的,這瞳瞳卻反其道而行,常常遭苛斥不要練,快去讀書。駢拇支趾,分配不均衡,終究不算是好事吧。

乘地鐵往上環,未出閘即遇上已升中的大師姐,這位去年的隊長是那種品學兼優,全身閃亮的大天材,他們今年同場比賽,瞳瞳和拍檔衝口而出:「這下糟了!」陳伯唯有打氣說:「只管分數、別理名次啊,不管和誰同場,都不會影響你們的分數嘛。」

參賽三十隊,也不是統統都悅耳的,兩個多小時後,陳伯讀了半本小說,終於宣布成績了,瞳瞳一組拿了第三名,高興得不得了。

事後他告訴陳伯本來以為得第二的,遇上大師姐便只好認命了。這個嘛,陳伯認為只要知道自已的能力就好,天材也要分等級的,那位大師姐由幼稚園即和瞳同校,從來都是老師家長讚不絕口的,是讓人輸得心服口服那種類型。

回家路上,不知怎的聊到學樂器真的很花錢,瞳拍拍裝著成績表的書包說:「回報就在這裡。」陳伯摸摸他的頭說:「才不是,回報在你這裡邊,是你增加了的自信心啊。」