前天到圖書館去時，在兒童圖書部門的書架上發現一本屬於成人部的書，為甚麼會放錯呢？陳伯細讀書脊上的編號，發覺編號是正確的，但是在數字前頭沒有代表兒童書的「J」字，由此可知是圖書館員誤放，而不是讀者弄錯的，如果沒有人借閱，這本書不知何時才可回到成人部，而找書的讀者，未必會懂得來兒童部踫運氣啊。
陳伯本想一笑置之，但一時間恍似方潤上身（呵呵），反正是舉手之勞，便把書拿出來，放到上一層的成人部，「正確」的書架去了。
為甚麼童書和成人書，會使用相同的編號，只靠有沒有J字來區分呢？
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在這裡出現的都是漫無目的，類似筆記的東西，遇上有趣，可發展的題目，才另行制作放入瞳瞳網去。
2 則留言:
1. 我相信讀者「自作聰明」放錯的機會比館員大，畢竟館員對這些字母是很敏感的(他們每天就是對住這個)。兒童館的人見到沒「J」字的書應該會送回另一層。
2. 其實我才沒那麼「神心」 ^_^'
如果是路過，放到書車上就可以﹔如果是職員，拿去「後台」有一部專門把書送回另一館的書車就可以了(收館時有館員負責把書送過去)。
他們要謝謝你啦。
3. 因為分類號反映的是書本身的內容，例如中文的科學書就是300，無論給誰看都一樣。
前面加字母，正正就是用來區分位置。
這道理在大學都是一樣的，當一間大學有幾間館，也是在前頭加字母標示書籍屬於哪間館。
如果因為屬不同館藏，就要用不同分類號，那麼圖書館就要有很多套不同的分類號。而且讀者使用不同館時也很不方便。
(試想像瞳瞳由兒童館轉為用成人館的情況……等於要重新再適應。)
(後話﹕嚴格而言，很多分類法中有個別號碼是跟讀者群有關的，但很少用到，不贅。比較常見的是859兒童文學，但我不排除成人館也會有。)
(後後話﹕大抵上香港廣泛使用的分類法只有三種﹕公共和學校圖書館中文書用「賴永祥法」、西文書用「杜威法」，原理差不多﹔大學就用「美國國會圖書館法」，分類兼用字母數字。
如果某館藏使用「特別」的分類法，大多是因為那館藏本身就有特別需要—例如音樂圖書館、佛教圖書館—並非為了跟其他館作分辨。)
多謝方公子的解說，如此說來，陳伯茅塞頓開了。
我就知道，圖書館的事問你準沒錯。^_^
陳伯
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